Pemilihan Bahasa di Kondisi yang Tepat

Nama              : Audrey Reksa Putrie

NIM                 : 190422627800

Kelas               : E8

Indonesia merupakan negara yang terdiri dari berbagai macam suku dan budaya. Memiliki banyak suku dan budaya membuat Indonesia mempunyai banyak bahasa daerah. Di Indonesia sendiri ada lebih dari 700 bahasa daerah, contohnya Bahasa Jawa, Bahasa Sunda, dan Bahasa Bali. Bahasa daerah sering digunakan oleh masyarakat Indonesia saat dilingkungan rumah maupun saat berkomunikasi dengan warga lokal. Indonesia sendiri memiliki bahasa nasional, yaitu Bahasa Indonesia. Walaupun negara ini memiliki banyak bahasa daerah akan tetapi dalam pendidikan formal dan hampir semua media masa, pemerintahan, administrasi, pengadilan, dan bentuk komunikasi lain dilakukan dalam bahasa Indonesia.

Bahasa Indonesia biasanya digunakan pada saat kita berada di dalam forum formal maupun dalam tulisan ilmiah. Penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam sebuah forum maupun tulisan ilmiah sangat lah penting. Hal ini karena dalam forum dan penulisan ilmiah kita bertemu dengan orang-orang dari berbagai macam suku. Penggunaan bahasa daerah akan sulit dimengerti untuk beberapa orang yang bukan berasal dari daerah yang sama untuk memahami pembicaraan yang sedang berlangsung. Dalam sebuah forum akan terlihat lebih formal saat pelaku di forum tersebut berkomunikasi dengan baik dan dapat dipahami oleh semua orang.

Pada 30 September 2019, Presiden Joko Widodo menandatangani Peraturan Presiden nomor 63 Tahun 2019 tentang Penggunaan Bahasa Indonesia. perpres tersebut merupakan penegasan dari Undang-undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang penggunaan bahasa Indonesia yang baik bagi para pejabat dan masyarakat baik dalam rutinitas kegiatan sehari-hari maupun dalam forum-forum internasional. Salah satu pasal yaitu, mewajibkan presiden dan wakil presiden untuk menggunakan bahasa Indonesia saat menyampaikan pidato di luar negeri. Selain itu, Perpres ini juga mewajibkan pengunaan bahasa Indonesia untuk nama-nama bangunan. Penerbitan Perpres ini adalah sebuah langkah baik dari pemerintah untuk mempromosikan penggunaan bahasa Indonesia.

Masyarakat Indonesia sendiri tidak hanya menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa daerah dalam kehidupan sosial. Sebagian besar masyarakat Indonesia mempelajari Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional. Dominasi bahasa Inggris sebagai bahasa internasional dapat dikaitkan dengan adanya imperialisme Inggris ke Negara-negara Asia, Amerika, dan Afrika. Hal tersebut diperkukuh dengan kemenangan Negara-negara sekutu dalam Perang Dunia II.

Jika ditinjau, penggunaan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional dikarenakan banyaknya negara asing yang menggunakan bahasa inggris sebagai ibu bahasa mereka. Selain itu, banyaknya perusahaan asing yang ada di Indonesia menggunakan bahasa Inggris sebagai alat komunikasi. Hal ini membuat masyarakat Indonesia mempelajari Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional.

Dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia lebih nyaman menggunakan bahasa daerah mereka. Hal ini dikarenakan kebiasaan tersebut terbentuk sejak dini. Pembicaraan akan dilakukan menggunakan bahasa daerah masing-masing. Tidak jarang juga masyarakat menggunakan bahasa Indonesia saat berbicara dengan orang asing atau orang yang baru mereka kenal.

Secara tidak langsung hal ini menjelaskan jika kita berada dilingkungan asing kita akan menggunakan bahasa Indonesia agar lebih formal dan sopan. Sedangkan saat berada dilingkungan yang familiar, kita akan menggunakan bahasa daerah. Hal ini sangat umum terjadi dalam komunikasi sehari-hari masyarakat Indonesia. Pengalaman pribadi saya, saat saya berbicara dengan orang yang tidak saya kenal, saya akan menggunakan Bahasa Indonesia. Saat saya bersama teman atau keluarga, saya akan menggunakan percampran antara bahasa Indonesia dan bahasa daerah.

Kebiasaan berbahasa sebenarnya terbentuk sejak dini. Oleh karena itu peran orang tua sangat penting dalam mengajarkan anaknya bahasa utama yang akan digunakan dalam berkomunikasi sehari-harinya. Prioritas berbahasa yang baik dan beretika sangatlah penting. Orang tua harus dapat mencontohkan bahasa yang baik kepada anaknya. Bukan berarti orang tua hanya memilih satu bahasa untuk diajarkan, tetapi pembagian porsi dan prioritas dalam mengajarkan bahasa kepada buah hati.

Bahasa pertama yang diajarkan oleh orang tua saya saat saya kecil yaitu bahasa Indonesia. Itu mengapa saya lebih nyaman menggunakan bahasa Indonesia daripada bahasa daerah. Namun itu bukan berarti saya tidak dapat berbahasa daerah, tetapi kemampuan berbahasa Indonesia saya lebih unggul ketimbang bahasa daerah. Itu sebabnya saya lebih mengutamakan menggunakan bahasa Indonesia. Saat saya duduk dibangku sekolah dasar saya mulai diajarkan bahasa Jawa yang dimana itu adalah bahasa daerah saya. Hal tersebut menyebabkan saya berpikir bahwa bahasa yang diajarkan pertama kali oleh orang tua sangat berpengaruh terhadap cara berkomunikasi anak.

Saya sendiri jika dihadapkan pada situasi dimana saya harus memilih bahasa pertama yang akan saya ajarkan kepada anak saya, saya akan memilih mengajarkan bahasa Indonesia. saya akan memprioritaskan bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama yang harus dikuasai anak. Hal ini karena bahasa Indonesia adalah bahasa nasional, yang dimana setiap warga negara Indonesia pasti menguasai bahasa tersebut. Bahasa yang pertama kali diajarkan orang tua kepada anaknya disebut juga oleh bahasa ibu.

Dalam menjalani kehidupan sehari-hari anak akan beradaptasi dan mulai mempelajari bahasa baru, bahasa daerah contohnya. Penguasaan bahasa kedua akan dipelajari anak secara sendirinya. Mereka akan mempelajari bahasa dan kosa kata baru dari lingkungan sekitar. Selain bahasa daerah, anak juga akan mulai mempelajari bahasa inggris saat mulai mengampu pendidikan. Dalam dunia pendidikan Indonesia kita akan diajarkan tiga bahasa, yaitu bahasa Indonesia, bahasa daerah, dan bahasa Inggris. Selain mempelajari bahasa Inggris di sekolah, saya juga akan mengajarkan bahasa inggris terhadap anak saya secara pribadi.

Dari pengalaman saya, saya lebih dahulu mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa kedua. Ibu saya dulunya bekerja sebagai guru Bahasa Inggris dan terkadang mengajak saya berbincang menggunakan bahasa Inggris. Disini saya mempelajari bahasa baru yang menurut saya sangat menarik. Dengan adanya pengalaman saya ini, saya juga akan melakukan hal yang sama terhadap anak saya. Saya akan mengajarkan bahasa Inggris terlebih dahulu sebagai bahasa kedua yang harus dikuasai oleh anak saya. Bahasa daerah akan dipelajari anak saya melalui lingkungan sekitarnya dan di sekolah, namun saya juga akan melakukan pengawasan terhadap anak saya setiap kali ia mempelajari kosa kata baru.

Seiring berjalannya waktu anak akan menguasai beberapa bahasa. Saat mereka bertemu dengan orang baru yang berasal dari daerah yang berbeda, mereka secara tidak langsung akan mempelajari kosa kata baru yang digunakan oleh orang tersebut. Berada disekitar teman yang memiliki bahasa daerah yang berbeda akan membuat anak mempelajari bahasa daerah lain selain daerah dimana ia lahir. Hal ini juga akan menambah penguasaan bahasa oleh anak.

Jadi, dengan tidak membatasi pertemanan maupun lingkungan anak akan membuat anak tersebut terus berkembang. Dalam hal bahasa maupun yang lainnya. Tetapi orang tua tetap harus memberikan pengawasan terhadap anak agar anak tidak hilang arah dalam menentukan mana yang baik dan mana yang buruk. Menurut saya mengajarkan bahasa nasional sebagai bahasa ibu sangatlah penting, karena anak akan dengan mudah berkomunikasi dalam forum maupun lingkungan sekitar