Penggunaan Bahasa Daerah, Indonesia, dan Inggris

 

Nama              : Adisti Putri Permatasari

NIM                 : 190543636432

Prodi                : S1 Pendidikan Tata Boga

Mata Kuliah     : Pendidikan Bahasa Indonesia

Penggunaan Bahasa

Bahasa dari bahasa Sansekerta yaitu bhasa, yang berarti kemampuan yang dimiliki manusia untuk berkomunikasi dengan manusia lainnya menggunakan tanda, misalnya kata dan gerakan. Bahasa merupakan alat komunikasi lingual manusia, baik secara lisan maupun tertulis. Dengan bahasa semua dapat mengerti maksud dan tujuan tertentu. Selain itu, bahasa juga digunakan untuk menyampaikan sesuatu hal, gagasan/pendapat, dan ide kepada orang lain agar bisa memahami apa yang disampaikan. Bahasa merupakan cerminan dari daya nalar seseorang, seseorang dengan penggunaan bahasa yang baik dapat dikategirokan sebagai orang yang mempunyai daya pikir tinggi. Dalam era globalisasi, bahasa memiliki peranan penting dalam menyalurkan atau menyampaikan informasi tentang ilmu pengetahuan, sosial budaya, ekonomi  dan teknologi antar negara.

Bahasa dapat membantu manusia dalam menjalankan berbagai tugas dan membuka gerbang ilmu pengetahuan. Bahasa dapat membantu manusia untuk bersosialisasi sebagai makhluk sosial dan saling membantu satu sama lain, serta menyatukan berbagai latar belakang baik secara daerah, nasional, maupun internasional. Seperti bahasa daerah sebagai identitas suatu daerah, bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu atau bahasa nasional, dan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional. Saat memasuki era globalisasi, bahasa Inggris menjadi bahasa yang eksistensi dan urgensinya semakin dirasakan oleh masyarakat dunia, tidak terkecuali masyarakat Indonesia. PBB pun menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa resmi karena wilayah penggunaannya yang semakin luas.

Seiring dengan berkembangannya ilmu pengetahuan dan teknologi, bahasa Inggris sangat dibutuhkan karena digunakan sebagai bahasa pemrograman dalam komputer dan juga sebagai bahasa penulisan abstrak dalam jurnal ilmiah, serta digunakan sebagai alat komunikasi antar negara. Dengan adanya bahasa Inggris sebagai bahasa internasional ini memudahkan banyak negara untuk memahami informasi dalam bahasa asing tanpa harus menerjemahkannya. Penggunaan bahasa Inggris juga menjadi tolak ukur maju tidaknya suatu bangsa. Apabila mayoritas penduduk di negara tersebut sudah menguasai bahasa Inggris, maka negara tersebut dapat digolongkan sebagai negara maju. Dengan menguasai bahasa Inggris, maka penduduk negara tersebut dapat berkomunikasi dan melakukan persaingan dalam segala bidang dengan negara lain di seluruh dunia.

Tidak terkecuali Indonesia. Indonesia menjadikan bahasa inggris sebagai tolak ukur kemajuan bangsa, karena semakin banyak orang Indonesia yang menjadi penutur serta pengguna bahasa inggris secara fasih, maka semakin besar peluang Indonesia untuk dapat menjalin hubungan dengan negara lain. Hal ini dapat kita lihat dari penambahan bahasa inggris kedalam mata pelajaran di sekolah. Di Indonesia, bahasa Inggris sudah sejak lama diajarkan mulai dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), dan Perguruan Tinggi. Bahasa Inggris tidak pernah terlepas dari mata pelajaran di sekolah – sekolah. Berkaitan dengan hal tersebut, terdapat Sekolah Nasional Berstandar Internasional, sehingga bahasa pengantar yang digunakan adalah bahasa asing.

Dalam perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia, bahasa Indonesia dan bahasa Inggris digunakan secara beriringan. Kedunya sama – sama memiliki peran penting. Seperti pada forum atau tulisan ilmiah, bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sama – sama penting digunakan secara bersamaan. Bahasa Indonesia berperan untuk menyampaikan gagasan bagi masyarakat Indonesia pada umumnya dan bahasa Inggris berperan untuk menyampaikan gagasa kepada masyarakat dunia. Dalam menyampaikan gagasan dalam suatu forum atau tulisan ilmiah, tidak semua istilah bahasa Indonesia dapat digunakan. Oleh karena itu, digunakanlah bahasa Inggris. Penggunaan bahasa Inggris dalam suatu forum atau tulisan ilmiah, mungkin tidak banyak dan pada istilah – istilah tertentu saja yang umum dan telah diketahui oleh mayoritas masyarakat. Di Indonesia juga banyak kosakata bahasa Inggris yang telah ada padanannya dalam bahasa Indonesia, seperti televisi yang menyerap dari kata “television”.

Meskipun zaman sudah modern, dan bahasa Inggris sebagai tolak ukur kemajuan negara, bahasa Indonesia juga tetap harus digunakan dalam berbagai situasi seperti forum formal, tulisan ilmiah, dan dalam lingkungan sosial atau lingkungan sehari – hari karena bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional. Bahasa indonesia memiliki beberapa fungsi yaitu sebagai bahasa resmi negara, bahasa pengantar di lembaga-lembaga pendidikan, alat perhubungan pada tingkat nasional dalam menggerakan roda pemerintahan dan pembangunan, serta alat pengembangan kebudayaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan, seni, serta teknologi modern. Fungsi-fungsi ini tentu saja harus dijalankan secara tepat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia, terdapat empat keterampilan berbahasa yaitu keterampilan menyimak, membaca, berbicara, dan menulis. Keempat keterampilan berbahasa ini saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan antara satu dengan yang lainnya. Selain itu, bahasa Indonesia juga sebagai identitas penggunanya.

Tak hanya bahasa Inggris dan bahasa Indonesia saja yang harus dikuasai, bahasa daerah juga penting untuk dikuasai karena bahasa daerah merupakan cerminan atau identitas bagi daerah, suku, ras, dan merupakan bagian dari kebudayaan daerah itu sendiri. Dalam bersosialisasi di lingkungan sekitar dan keluarga, umumnya bahasa daerah sering sekali digunakan. Karena bahasa daerah merupakan bahasa ibu, yaitu bahasa pertama yang orangtua kita ajarkan. Dalam lingkungan sosial, bahasa daerah dan bahasa Indonesia lebih mudah diaplikasikan karena lebih mudah dipahami oleh banyak orang, dan penggunaan bahasa daerah menurut sebagian orang merupakan hal yang sopan, terutama di Jawa serta lebih menghargai orang yang lebih tua. Bahasa daerah juga harus tetap digunakan karena bahasa daerah merupakan pendukung bahasa nasional yaitu bahasa Indonesia. Oleh karena itu, banyak sekolah – sekolah mulai SD sampai SMA di Indonesia memberikan muatan lokal kepada siswanya berupa bahasa daerah, agar bahasa daerah tidak tergerus oleh bahasa – bahasa asing di era derasnya globalisasi.

Bahasa Indonesia diciptakan untuk mempersatukan bangsa dan mempermudah masyarakat dari daerah lain untuk berkomunikasi dengan sesama orang Indonesia. Jadi bukan hanya bahasa daerah saja yang harus digunakan dalam kehidupan sehari - hari namun juga bahasa Indonesia. Mewajarkan penggunaan bahasa Indonesia saat berkomunikasi dalam kehidupan sehari-hari juga termasuk kontribusi mempertahankan dan mengembangkan bahasa indonesia.

Sebagai calon orangtua, saya akan mengajarkan anak saya berbahasa secara bertahap. Saya akan mengajarkan bahasa daerah terlebih dahulu, agar ia dapat mengenali identitas dari daerahnya. Bahasa daerah saya ajarkan terlebih dahulu karena penggunaan bahasa daerah lebih sopan karena saya tinggal di lingkungan yang mayoritas penduduknya adalah orang Jawa, sehingga mengajarkan bahasa daerah terlebih dahulu adalah hal yang penting agar bahasa daerah di Indonesia ini tidak hilang oleh derasnya arus globalisasi. Bersamaan dengan mengajarkan bahasa daerah sebagai bahasa ibu, saya juga akan mengajarkan bahasa Indonesia karena nantinya ia juga akan berhadapan dengan orang yang berbeda daerah dengannya, sehingga lebih mudah ketika melakukan komunikasi. Namun, saya juga ingin anak saya nanti bisa berkomunikasi dengan bahasa Inggris, karena agar lebih mudah memahami informasi serta ilmu yang diperoleh dari negara lain. Karena seiring dengan perkembangan zaman dan ilmu pengetahuan, nantinya bahasa Inggris akan lebih sering digunakan.